EDUCACION PREESCOLAR
Karla Ortega


Actividad Diagnóstica
Guion de Análisis de la propia Práctica Docente hasta este momento de Formación.
01
Evidencias de Trabajo
Trabajo Docente e Innovación
Introducción
El portafolio en cuestión busca dar cuenta de las temáticas abordadas a lo largo del quinto semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar, pero especificamente dentro del curso de Trabajo Docente e Innovación impartido por la Mtra. Beatriz Hernández Sánchez, que esta compuesto por dos unidades de aprendizaje.
I.Innovar para mejorar en el trabajo docente: focalizar, diagnosticar y diseñar.
II.El trabajo docente: de las propuestas de innovación a su implementación en el aula.
Y para lograrlo se incluye un conjunto de evidencias de trabajo que se realizaron en torno a dichas temáticas y que buscan contribuir al logro del Perfil de Egreso mediante el desarrollo de las siguientes competencias:
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Realiza diagnósticos de los intereses, motivaciones y necesidades formativas de los alumnos para organizar las actividades de aprendizaje.
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Elabora proyectos que articulan diversos campos disciplinares para desarrollar un conocimiento integrado en los alumnos.
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Diseña estrategias de aprendizaje basadas en las tecnologías de la información y la comunicación de acuerdo con el nivel escolar de los alumnos.
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Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo de las diferentes áreas disciplinarias o campos formativos.
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Aplica estrategias de aprendizaje basadas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación de acuerdo con el nivel escolar de los alumnos.
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Usa los recursos de la tecnología para crear ambientes de aprendizaje.
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Utiliza la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, de carácter cuantitativo y cualitativo, con base en teorías de evaluación para el aprendizaje.
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Interpreta los resultados de las evaluaciones para realizar ajustes curriculares y estrategias de aprendizaje.
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Aplica resultados de investigación para profundizar en el conocimiento de sus alumnos e intervenir en sus procesos de desarrollo.
02
Ensayo
Documento que muestra las dificultades que he enfrentado en mi práctica hasta este momento de la Licenciatura.
04
Caracterización de grupo
Escrito que da a conocer el grupo de práctica donde realice mi intervención docente
03
Contextualización de la Práctica
Descripción inicial en torno al contexto que rodea el Jardín de Niños "Tenamaztle", institución en donde se llevaran a cabo las Jornadas de Práctica.
Fundamentación de la Práctica
Proyecto que da sustento teórico a lo realizado durante la primera Jornada de Prácticas.
05
Ejes para que un Sistema Educativo vaya hacia arriba
Anotaciones de las ideas clave sobre el video observado.
06
Panel de Discusión
Reflexión a manera de preguntas sobre lo abordado en el panel de discusión que se realizo en el aula.
07
Evaluación de la 1ra Jornada de Prácticas
Cuadro informativo que destaca lo más relevante de la jornada de prácticas, qué se hizo, cómo se hizo, que dificultades se presentaron y cómo fueron resueltas.
08
09
Proyecto de Innovación
Proyecto de innovación construido en conjunto con el equipo de practicantes dentro de la misma institución que se pretende poner en marcha durante la 2da Jornada de Práctica y que busca resolver una problemática social.
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Interpretación de las Dimensiones de la Práctica Docente
Escrito en el que se pretende ilustrar cada una de las dimensiones presentes en la práctica docente con la vivencia propia.
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Informe de la 2da Jornada de Prácticas
Documento que muestra los resultados obtenidos de la jornada en general así como de la implementación del proyecto de innovación.
12
Apuntes de Clase





