Introducción

 

El presente portafolio busca mostrar los trabajos realizados a lo largo del sexto semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar, dentro del curso de El Niño como Sujeto Social impartido por la Mtra Ana María Frausto de la Torre, y que se compone por tres unidades de aprendizaje.

 

I. El estudio de la infancia

II. El desarrollo personal y social del niño en la educación preescolar

III. Situaciones de aprendizaje para favorecer el desarrollo personal y social en el jardín de niños

 

El conjunto de evidencias de trabajo que se presentan a continuación, buscan contribuir al logro del Perfil de Egreso mediante el desarrollo de las siguiente competencia:

 

• Aplica críticamente el plan y programas de estudio de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar.

• Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de educación básica.

• Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.