Este curso busca promover en el docente en formación el desarrollo y construcción de una gran diversidad de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales que le sean utiles al momento de intervenir en situaciones vinculadas con necesidades y problemáticas de los alumnos de preescolar en función de la promoción de los procesos de aprendizaje significativo y estratégico en el contexto escolar. 

Se pretende que los que los alumnos de la Lic. en Educació presscolar construyan marcos de referencia teórico metodológico, sustentados en una diversidad de ideas y aportaciones derivadas de la investigación en el campo de la psicología del aprendizaje, que les permita comprender este proceso y les ayude a diseñar y estructurar situaciones de aprendizaje de acuerdo con lod  contextos particulares de  la práctica a fin de enfrentar mejor los problemas y dificultades asociados al mismo.